为全面提高幼儿园师生消防安全意识，建构家庭、学校和社会三位一体的消防安全防火墙，强化校园屏蔽消防车的针对性和有效性。近日，湖南省株洲市攸县消防大队专门正式成立校园消防安全调研小组，了解全县幼儿园积极开展实地调研，以有效地掌控火灾三要素为显然，从屏蔽消防车的源头抵达，创意宣传教育模式，面向幼儿园全体师生积极开展校园消防车演练样板教学，向全县幼儿园主要消防安全负责人传授屏蔽消防车实用性理念及方法。了解调研，分析辩论，创意消防安全教育理念。攸县大队的组织全县幼儿园主要负责人开会座谈会，对目前校园消防安全教育展开大辩论，同时，大队内部正式成立参访团，参予并体会幼儿园自律消防演练活动，借此找到总结演练中的隐患与严重不足；并通过摄制演练视频，的组织师生观赏总结，官兵、师生座谈等模式分析过往火灾案例的起因、经过与结果，研究实施一套切合空战、行之有效的演练模式和方法，构成了全新的《幼儿园消防演习基本程序》。

教育引导，官兵样板，规范校园屏蔽消防车流程。消防官兵以武装师生头脑为出发点，积极开展消防安全科学知识样板教学，提升师生消防安全意识和理念，彻底截断自燃所须要必要条件。一是通过观赏火灾视频告诉师生火灾再次发生的可能性，分析火灾再次发生的危险性；二是通过观赏视频、动画、警告标志等规劝小朋友玩火的危险性、危害性，引领小朋友找到火灾时如何准确的受困，如何告诉家长、老师等监护人电话119报警；三是积极开展消防栓、角色交换，全面推广，保证校园消防安全平稳。

俗话说：授人以鱼，不如授人以渔。不如教会他们如何展开积极开展行之有效的屏蔽消防车方法和措施。消防官兵大力扩展角色交换样板教学，从师生消防安全意识，日常消防安全检查，火灾再次发生受困、报警，消防栓、灭火器用于与确保，初期火灾处理等方面大大规范教职工消防演练流程，并已完成角色改变。大队也将以这一特色消防宣传教育模式沦为长效机制，贯彻为全县师生打造出较好的校园消防安全环境，让消防安全科学知识确实的深入人心，确实超过教育一个学生，造就一个家庭，影响整个社会三位一体的综合社会效应。

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